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    哈尔滨市热电学校
    2019-01-06 来源:黑龙江万博manbetx客户端3.0网 作者:管理员

           热电学校位于安通街127号,建于1958年,前身是热电厂子弟学校,于1997年由企转公,是哈尔滨市第一所“企办转公办”学校,同时是一所九年一贯制的学校。现有79名教职工,其中小学部26人,中学部53人,以中青年教师为主,市区骨干教师36名,占教师总数的46%,高级教师15名,占教师总数的19%,该校共有13个教学班,其中小学部5个,中学部8个,全校共有在校生433名。 

       

           热电学校教学环境优美,设施设备配套齐全,是省级标准化学校。学校有标准的理、化、生实验室、校园网主控室、多媒体教室、学生微机室、教师电子备课室、语音室、音乐、美术、体育活动室、综合活动室、校医室、图书室、心理咨询室等。每个教室都配有最先进的交互式电子白板,真正做到了多媒体技术与课堂教学的深度融合。


           多年来,学校秉承“如花九年,和美人生”的办学理念,以培养德智双全、身心两健的优秀学生为办学目标,走内涵发展办学的道路,教学质量逐年提升。

            学校多次被授予哈尔滨市教育系统先进集体、市区德育工作先进集体、市区师德工作先进集体。

           热电学校于1997年由企转公后,由于没有相应的片区,没有固定生源,导致学生数量骤减。因此,接收的学生95%以上是外来务工子女。学生家庭经济水平普遍较低,家长都在为生活奔波,没有时间和精力来陪孩子、督促孩子。导致学生行为习惯极其不好,更没有良好的学习习惯,基础很差,也缺乏学习的主动性。对热电人来说这是个十分严峻的考验,多年来该校教师务本求实、无私奉献。他们关爱孩子,视如己出;人和智合,以校为家;对于大校、名校抛出的橄榄枝,都婉言谢绝了,他们说的最多的一句话是“这些孩子也需要教师”。

           邱树山校长于20176月来到热电学校后,就致力于打造“和合”校园,以“和”文化为核心来指导各方面工作。倡导学校管理:和顺;教师关系:和勉;师生关系:和爱;学生关系:和悦。


           目前热电学校小学部的校本课程是15年的创意粘土和12年的口风琴,两位美术教师和两位音乐教师在校本课程的实施中倾注了大量的心血,学生们从校本课的课堂上获得了丰富的知识和得到了充分的锻炼!口风琴是热电学校音乐校本课程的重点内容,经过了近三年的时间,结合着口风琴的特点,两位音乐教师开展了科学的、合理的、具有艺术性的教学活动,培养了学生多方面的能力,学生目前能够演奏近二十首完整曲目。在本学期学校特色项目的展示中,杨江梅老师别出心裁的设计了一场“曲目丰富、形式多样”的口风琴演奏会,时而激昂、时而悠扬的琴声深深震撼了在座的每一位领导! 15年的创意粘土是我校校本课程的亮点之一,两位美术老师抓住了小学生好奇心强,学习积极性高,拥有活跃的思维并具备一定的动手能力的特点,经过一个学期的教学,学生们的粘土作品风格各异、精彩夺目。在学校特色项目的展示中,与会领导对学生们手中一个个鲜活生动的粘土作品发出了由衷的赞叹!通过创意粘土的教学,培养了学生们的动手能力和欣赏美、创造美的能力,并在活动中促进学生学习方式的转变,激发学生的参与,促使学生从立体的角度去认识、观察与欣赏事物,学生的想象能力得到了充分的提高。




           1-3年级的艺术教育已初见成效:艺术节上的口风琴表演得到了校外办领导的好评,校本课程汇报时展示的纸浮雕作品也受到参观的领导赞赏。本学期末,学生们已学会五首用口风琴弹奏的乐曲,美术教师带领学生制作的纸玉米、圣诞老人、彩色花球还参加了区里组织的学生作品展示评比活动。

           看护课中,每周三下午是特色课的看护内容,张微微老师在看护课上带领学生跳绳,通过这项有氧运动,提高了学生的身体协调性及多项运动能力,同时培养了学生多方面的意志品质,通过一学期的练习,百分之九十的学生已掌握了前单摇的技术动作,百分之七十的学生掌握了后单摇的运动技巧。赵凡老师带领学生制作蛋壳粘贴  装饰画,引导学生利用“废弃物”创造新作品,学生作品内容丰富多彩,有效的培养了学生想象力以及创造生活的乐趣,赵老师选取的教学内容符合一年级的儿童心理需求,既受到了学生的喜爱又得到了家长的认可。高燕老师在特色课上教学手工三角插的内容,通过折叠三角形进行穿插,学生制作了环形手镯、向阳花、海绵宝宝等一系列生动形象的手工作品,培养了学生的动手能力、创作能力以及逻辑思维能力。杨娜老师根据一年级学生年龄小、好奇心重的特点,用生动立体的衍纸作品点燃学生的兴奋点,学生们纷纷跃跃欲试,于是杨老师从最简单认识衍纸工具、了解简单的衍纸历史开始讲起,慢慢的让学生开始练习卷纸条、粘贴,一学期结束后,一个个衍纸零部件就逐步出现了,学生们用许多个实心卷、水滴卷、圆心卷组合出了各种简单好看的图案,一幅幅作品出现的时候,学生们禁不住欢呼雀跃。杨江梅老师带领学生在看护课上进行小律动、小舞蹈的练习,这种形式不仅受到学生和家长的欢迎,更能培养学生身体姿态、动作协调灵活性,杨老师还录制了抖音小视频上传到网络,得到了各界人士的频繁关注,家长们更是为杨老师的教学频频点赞。










           热电学校是一所规模不大的学校,但热电人坚信“小学校一样可以办大教育”,他们努力提高学生的综合素质,让孩子们德、智、体、美、劳全面发展,在教育改革的道路上不忘教育初心,砥砺前行!